新教督办〔2014〕2号
新都区2014年秋季学校开学情况督查简报
2014年8月29日至9月5日,区教育局领导带领五个督查组,对辖区内74所中小学校(幼儿园)2014年秋季开学工作进行了专项督查。
一、总体情况
区教育局高度重视秋季开学工作,8月28日,区教育局召开了全区中小学校长(园长)会议,结合我区教育工作实际,就下半年全区教育工作主要任务、教育发展的正确方向、大力提升教育发展水平等工作作出具体安排与部署。
五个督查组对全区29所小学、18所初中、15所九年一贯制学校、4所普通高中、3所完全中学、2所职高、3所幼儿园的开学准备、开学秩序、教育收费、控辍、安全、教师节庆祝活动筹备情况等内容进行了督查。
经查,全区所有中小学(幼儿园)均按照要求在9月1日如期开学,正式行课,整个开学工作准备充分,安排得当,秩序井然。
二、具体情况
(一)准备充分,师生“收心”。从督查情况看,今秋的开学工作各校坚持做到了早研究、早计划、早布置、早落实。学生课本、作业本、办公用品等提前到位;校园及周边环境安排专人进行打扫清理;教师按时到岗,提前进行收心、培训工作,提前研究制定教学计划,如龙虎中学举行了教育艺术论坛,为学校教师提供了交流和传授教育教学技术、经验的良好平台;区教育局机关各包校同志在规定时间内都到校进行了检查。开学当天学校各项工作井井有条,迅速进入学习状态。
(二)报到整齐,控辍有力。各中小学对未报到的学生均逐一登记,查明原因、去向。对家庭确有经济困难的学生坚持按有关政策减免费用、给予补贴;有的学校,如龙虎小学还通过爱心捐助、结对帮扶等措施解决了贫困生的后顾之忧,送去集体的温暖关怀,提高学生学习的自信心,使他们学得进,留得住,让所有孩子都按规定接受义务教育。
(三)高度重视安全工作,创建平安和谐校园。各校切实把安全工作放在首位,思想上高度重视,排查、整改措施得力有效。开学前,区教育局会同区卫生局、区食药局,组成专项督查组,对校园内屋舍、食堂、饮用水、教育教学设施设备等各项安全因素、环节进行了认真地检查,排除安全隐患。各学校把开学第一周定为安全教育周,将安全收心教育定为“开学第一课”。
(四)规范行为,严格实行阳光收费。由区教育局集中核算中心成员组成的4个收费检查小组,对各校免除义务教育阶段学生学杂费的贯彻执行情况;学校收费项目、收费标准在校园显著位置的公示情况等进行了专项督查。加强师德师风教育,各校按要求与教师签订了不违规征订教辅资料承诺书。
(五)开学典礼富有特色,突显师生精神面貌。各学校结合“父母教会我……”这一主题,举行了符合本校特色的开学典礼。香城小学学生代表与同学们分享了“父母教会我美德”的小故事,并向全体少先队员发出倡议——“美德少年我争当”;木兰中学邀请了扮演毛泽东的特型演员通过诵读诗词、现场书法与师生展开互动;新都一幼组织由骨干教师、青年党员、团员组成的志愿者团队,根据幼儿的年龄特点,走进社区,与幼儿及家长开展了一系列丰富的亲子活动。
(六)播种与收获,师生共迎“双节”。开学第二周恰逢中秋节与第三十个教师节“双节”邻近,全区各校均按教育局安排在筹备开展主题活动、主题班会、主题演讲等庆祝活动。向全社会传递“尊师重教”的鲜明态度和“重学兴教”的坚定信心。
三、问题与建议
(一)加强学校教学常规管理
个别学校常规管理工作有待加强。管理出效益,管理强品质,加强学校管理工作对提升学校办学水平的作用是毋庸置疑的。从督查中看到,个别学校对开学工作前瞻性思考不足,一些开学前就应该准备到位的工作,安排开学后才做,师生进入状态慢,人员忙乱。对新入学学生及家长的引导、服务,没有更细致周到的考虑,学生家长对学校的第一印象不佳。个别学校校园环境不够整洁,满足于过得去,忽视细节,人较少的楼梯、窗户灰尘未打扫,存在卫生死角,地面、绿化带中有纸屑、包装袋;未及时更换破损过期的宣传栏内容;书本发放秩序有些混乱。学校还需要进一步强化常规管理,练好内功,提升办学品质。
(二)校园文化建设有待进一步加强
部分学校校园文化建设氛围不浓厚,特色不明显,环境育人作用难以充分发挥。要专注学校理念构建,统筹规划,因校制宜,重视学校物质文化建设、精神文化建设和制度文化建设的协调发展,发动全体师生员工,建设能够滋养师生成长发展的,充满书香人文气息的校园文化氛围,使师